“首先，找机会离开水里，格林迪洛是水底生物，离开水面会有生命危险。其次，它们的爪部通常很脆弱，在保证自己安全的同时，可以优先攻击这个部位。”韦恩不用思考就脱口而出。
小巫师们一边听一边认真地记笔记，不用怀疑，他们只需要观察沃尔梅教授满意的表情，就能知道这个回答是否正确了。
沃尔梅教授很干脆地鼓掌，“很标准的一份答案。”他让韦恩坐回位置上，之后他又说：“不过我觉得总是有更好更安全的方法。”
他翻了翻办公桌上摆的一本书籍，不是《黑魔法：自卫指南》，是小巫师们从没见过的封面。
坐第一排的韦恩凭借较好的视力看清了封面上的字：生物化学的日常运用。
“提取格林迪洛分泌的生物信息素，用提取出来的部分做出批量生产的格林迪洛驱逐剂，这个办法怎么样？”
小巫师们在下面听得懵懵懂懂，陌生复杂的词汇根本不在一群小孩子的理解范围内。
倒是韦恩听了进去，并认真的思考起来。
但是很意外地，这个想法需要精密仪器，和不同浓度的有机溶液等大量麻瓜世界才有的器具，巫师的魔药学还没有先进到这种地步吧？
并且，巫师还没有如此全面地研究过魔法生物吧？
“或者说，在水域架设大功率的电网，格林迪洛只要靠近电网，立马就会变成一块焦炭，你们觉得怎么样？”
这下不仅是韦恩了，所有小巫师都觉得匪夷所思。
电网？霍格沃茨可以这样容易地使用“电”吗？
那不是麻瓜发明的东西吗？
而且，如果真的这么做，那黑湖水域里的所有活的生物统统死绝。
韦恩总算知道斯内普为什么会那么刻薄的骂沃尔梅教授了。
在巫师观念根深蒂固的魔法世界，敢公然把麻瓜知识与魔法知识结合在一起，并且试图实际操作。
只要是一个正常的、优秀的巫师，就会忍不住大骂沃尔梅。
胡闹，简直是胡闹。
但不得不说，这番理论竟然该死的有几分道理。
“我怀疑我们学的是麻瓜生物学。”
“我更觉得是科学理论教学。”
黑魔防下课后，小巫师们的讨论很激烈。
沃尔梅教授很推崇麻瓜理论，这是大家在上过黑魔防课后公认的事实。
随后，沃尔梅教授在当天晚上被校长以及副校长约谈了。
原因是小巫师们在餐桌上的讨论被管理员先生听见，他在第一时间告知了学校的两位负责人。
或许这也是洛丽丝夫人的功劳也说不定。
当然，这是双胞胎兄弟告诉大家的消息。
他们总是能打听到学校里大大小小的事，这让大家十分困惑。
但是在校长办公室到底谈论了些什么，大家就不得而知了。