第33节(2 / 2)

“我们班!”“我们班!”两个孩子挥舞着筷子争起来。

“好啦好啦,先去彬彬班上,然后再去倩倩班上,行了吧?”

孩子们点点头,我笑道:“是不是又要捐款?”

“是,教育发展基金会要捐款。”

“家长会都成捐款了,回回如此。”妈摇头叹息。

“学校嘛,是个没钱的单位。”

倩倩又说:“爸,我想学弹钢琴。”

“好啊,你能学吗?”

“我们左老师说了,我弹琴弹得好。”

“是吗?明天我问问左老师。”

第二天星期六,我提早赶去德雅学校。

每年的学校教育基金募捐,班主任都叫我帮忙带个头,我就每个班捐五百。

今年也如此,先去彬彬班上带了头,又赶往倩倩班上捐款。

“金总,谢谢你。”倩倩的班主任说。

“不用谢,支持教育基金发展是我们家长的的责任嘛。任老师,我想找找左老师。不好意思,我还不认得她。”

“左老师这一期才上我们班的音乐课,金总不认得也是自然的。”任老师把左老师叫来了。

小学,女老师多,年轻的女老师,漂亮的女老师多。左老师就是个很有气质的年轻漂亮的女老师。

到底是学艺术的,面容姣好,唇红齿白,身材婀娜,凸凹有致,穿着入时,气质文雅。令人一看,顿生好感。只是眼中略含忧郁,似乎生活中也有不尽如意的事情。

“左老师,你好!”

“金总你好!”

“倩倩说她想学琴,我想请教你,她是不是有这方面的潜能?”

“倩倩是个学琴的苗子。我们成立了钢琴课外兴趣小组,倩倩是兴趣小组里表现最突出的一个。”

“是吗?我们家没一个人有音乐细胞,倩倩能学琴,真是太好了。这得请左老师多多费心。”

“只是学校的琴房只白天开放。如果倩倩学琴的话,就得自己买钢琴。”

“这个没问题。”

“买了琴,我可以上门来教她。”

“那就辛苦你了。买琴的话也得请你一起去,我是个地地道道的外行。”

“没问题的,我有个大学同学就在省城开了家琴行。”

“那太好了。”