老师水镜先生听了则是不住的点头,捋须微笑,感觉比自己的儿子还有亲近几。
见巧儿背完了,水镜先生说:“孔是日便找住宅了,时间上大概是两日,而且以没有读过书,有孔这几的教导,按说已经是不凡了。”
巧儿当即说:“谢。”巧儿偏头了葛亮吃惊的样子,心中则是偷偷乐呢,脸上却是不显,问:“孔先生,有何不妥吗?”
葛亮时心中的是:这巧儿太神了吧!日不是一个蠢笨的子带着一个聪绝顶的且美貌异的丫鬟,怎感觉自己越来越像是派呢?简了啥?!
水镜先生是见了葛亮渐渐渗冷汗的惊恐模样,大声说:“孔,什呢?”
“啊。”葛亮惊醒过来,现老师水镜先生和巧儿是一脸莫名妙着自己,当即讪讪笑着说:“亮刚才被巧儿的力吃惊,学生孟浪了。”
水镜先生:“无,样子巧儿的现要比孔中还要优秀,可对?”
葛亮拱手说:“老师见,巧儿完全超过了亮的,资却是在亮上。”
巧儿插话说:“这是先生的功劳,巧儿可是不敢居功,若没有先生的教导,巧儿还目不识丁。”
水镜先生:“言有,这样,巧儿日若是有什不懂的是可以来问我。”
巧儿拜谢,说:“谢仁爱。”
葛亮见水镜先生是认可了巧儿的力,便说:“巧儿,随亮来书房。老师,亮先告退了。”
水镜先生挥手示自。
巧儿在面缓步跟随,进了书房,葛亮坐到了桌案边,说:“研墨。”
巧儿莲步走到桌案边开始研墨,没有说什话。