可能有人要问坂口安吾和七海建人在这个世界的身份是什么

齐木透过包围的缝隙看向门口，突然觉得长大对于他来说是种多么想要快速达成的愿望。

两人是这所学校的老师。

当然，从外观上看，老师的设定是知道一些些真相的人类。

坂口安吾和七海建人显然不是，可这个世界让他们是。

如果可以，我也想成为个外观上的普通人

齐木对此有点怨念。

坂口安吾和七海建人对于齐木的再次摊牌，表示讶异。

石化的能力可不是咒术师会有的，所以，齐木应该跟看得见咒灵，但同时具备异能力的泉镜花一样，也是异能者。

啧。

只想着搪塞好奇的同学的齐木后悔了。

是我大意，没有按照之前咒术界思维走，选择比较灵异一点的能力。超能力者思维太强，干扰了选择，以至于给自己挖坑。

等真正能出去的时候，自己还要想办法收拾掉这个烂摊子，心累。

齐木目前还没想到这个世界究竟想让他们这些异世来客做什么。

拯救这个扭曲的世界还是拯救这些可能会在什么时候被突然杀掉的超能力者

一切都还处于未知。

齐木只能按照既有的身份走，然后的话，根据坂口安吾他们的话行动。

现在除了自己，得知更多信息的应该是有着堕落论能力的坂口安吾吧。

堕落论能力在于读取所触碰到的物品的记忆。

跟齐木的心灵占卜很像，但没有齐木的那么夸张。

虽说是这样，但齐木觉得自己以后应该绕着他点走。

哪怕超能力者触碰物品都带着透明手套，根本不可能被拥有堕落论异能力的坂口安吾察觉到任何有关于他的信息。

可这恰恰也是最致命的。

察觉不到任何信息，就很异常。

让异能力者和咒术师做老师的话，他们会教什么。

讲故事

聊一下可能还存在的超能力者异能力者。

说一些可能在晚上让人睡不着的灵异现象咒灵吃人。

还是训练体术

当然这个项目只能由七海建人这位与咒灵交战过多次，拥有丰富

经验的人担任。

加班狂魔办公室常驻达人坂口安吾是指望不上的。

亦或者是像其他老师一样，对这些被困在孤岛上的人进行放养

说实话，齐木很好奇。

抱有对新老师好奇的，不只是齐木，还有其他人。

因为学校老师对学生在教育方面的放养，还有学生拥有超能力这一方面的因素，学生对于老师并没有多少的尊敬。

在班级上说话，甚至挑衅老师的情况，都会发生。

不过好在他们对老师没有过多的恶意，要不然，无能力者老师就是他们攻击的对象。

“坂口安吾”

“名字好像一位作家呢”

“写堕落论的那位”

“跟太宰治、织田作之助是好朋友的那位”

好奇的少年少女对着讲台上的坂口安吾进行发问。

坐在这些讲述着堪称爆炸级别信息的人当中的齐木，下意识的捂了下脸。

哎呀哎呀，看来那些文豪的历史在这里，还没有消失。

很好。

这样，坂口安吾应该不会对自己有过多的关注了。

被提问的坂口安吾在听到不可能在这个世界听到的信息时，愣了一会儿。但很快的，他便压下这份惊讶，开始了课程的教授。

“诶”

“老师不讲那种人类之敌，而是讲述我们这些超能力者吗”

“你要是说的不对，我们可是会掀桌子的哦”

原本兴致缺缺的人也来了兴趣，想听听坂口安吾究竟会讲些什么。

当然，就像他们所说的，如果讲的不合胃口甚至可以说太烂，作为超能力者的他们可不买账。

“你们觉得这个世界上还会存在什么样的超能力者”

坂口安吾问。

这

简直跟我之前瞎想的完全一样嘛。

齐木吐槽。

不过这样说真的好吗

毕竟其他老师对他们可都是放养状态。

人类之敌讲的模糊，让他们认清自己的超能力者身份更不会提及。

课程的设置，说实话跟普通高中学校的，没有什么多大的出入。

“老师，我们班上可是有不少能力的超能力者呢。你要是让我们说一下还会存在什么样的超能力者，我只想说目前脑袋里还在将班级里人的能力排除掉

，根本没办法去想哦。”

“不如老师你说说，这个世界会存在什么样的超能力者吧。”

“对啊对啊，老师比我们年龄大，见多识广。”

很多人开始起哄，等着看坂口安吾的热闹。

“可以无效化超能力者能力的超能力者，应该存在。”

坂口安吾说。

“我不相信。”

“老师我觉得你是在讲电影里的桥段。”

“无效化超能力者的能力怎么可能存在那样的家伙。”

在座的绝大多数人都表示震惊。

齐木虽然想说坂口安吾是按照异能力者的设定来说的，但就很凑巧

靠窗的存在感极低的中岛七男就是这么一位可以无效化超能力者能力的家伙。

当然齐木是根据心灵感应了解到的。