门外进来县学的仆役，把所有学生的卷子收上来，交给汪夫子。
汪夫子直接一一展开查看，拿起一张新纸，就开始写什么。
好家伙，也不搞糊名，抄录这一套，还是当场判卷出名次，属实让崔峪开了眼。
记好学生的名次和优缺点，汪夫子停笔说道：“再准备一张卷子，这次考墨义。”
“第一题：人而无恒。不可以作巫医。”
人没有恒心不能当医生？
确实医学生这五年学习，三年规培确实得有恒心。
好吧，这是崔峪心中扯淡，他赶紧写上正确的解释。
好在墨义只有三道题，一会就结束了。
就这已经写的崔峪手腕生疼，他揉揉手腕，心中苦笑，属实没想到这还是一个体力活。
而且看汪夫子的样子，明显没有的意思，不由哀叹，学生好苦啊！
“现在做时策，没有任何要求，你们自行确定题目，畅所欲言即可。”汪夫子就像一个无情的考试机器一样。
出完题，马上开始看刚收上来的墨义卷子。
底下学生们却一点也不为自由发挥感到高兴。
众所周知，题目难没有问题，问题是没有题目。
没有题目，我怎么投其所好，切中考官的关注点，说出一拍即合的话？
明明考官喜欢人妻，你非得说人妻对身体要求太高，最好找个少女，显得自己猛一点。
这不妥妥的找死吗！
崔峪就不一样了，他根本不知道什么是时策，听起来大概是高中政治考试中的作文题。
这个是崔峪的强项，他很喜欢政治课，虽然不懂政治，但是会做题，因为只要抓住重点……就是好，就是棒，一通鼓吹，大概就能吃分了。
引申到这里，就是虽然我什么都不懂。但是，我可以说一点有共性的问题，简单来说，他想写写关于昨天踏青时候遭遇的那点事。
崔峪回想一下昨天的事情，琢磨一下开始写道：我曾经听人说，老百姓是基石中的基石，只有老百姓能安居乐业，吃饱穿暖，才能企图更大的事业。
老百姓怎么才能安居乐业？要老有所养，少有所依，还要耕者有其田，勤者有其业。
这一切靠老百姓自觉可以做到吗？可能不可以，所以需要有人领导，而老百姓这么多，领导也相应增多。
老百姓有好有坏，问题还不大，若是基层领导有了害群之马，危害却绝不是止于一地，必然流毒无穷。
所以对基层的监管必须从严从重，要让老百姓切实感受到安全，安心，放心，能把所有的心思都放在生活上，而不是担惊受怕上……
崔峪也不知道自己究竟写到位没有，反正就顺着自己的心思去写，已经保送了都，好坏也不是那么重要，只要自己觉得舒心就好。
等他写完才发现，时间已经过去挺久了，不过他还是第一个写完的。
因为人家都是写在稿纸上，修改补缺之后誊抄在另一张上，就他傻了吧唧直接写，连打草稿都想不到。
别人都在奋笔疾书，崔峪就显得百无聊赖，别人没写完，他也不能走，只好左顾右盼，把屁股下的板凳扭的一直响。
汪夫子听见动静，看见是崔峪就说道：“你要是写完了就交上来，不要打扰别人。”