你没想到他会坦然承认，嫉妒你收到了情书。

    他的语气一时听不出是真是假。

    按理来说，他长这张脸，应该经常能收到情书吧？

    你跳过他的“少年烦恼”，苦恼道：“但我不知道是谁送的。”信封上没有署名。

    郑恪扬起你的情书，问：“我替你看看？”

    你想到他的“竹马”身份，如果有人能认出这封情书的主人是谁，那应该就是他了吧。

    于是你点点头。

    他示意你往里坐，自己则坐在了你的位置上。

    正好你一边吃东西，一边就着他的手看情书的内容。

    这封情书没什么实质性的内容，只是用了一个俏皮的网络梗表白，署名的地方贴了一张小狗戴墨镜的酷酷表情包。

    好时髦。

    这一看就是毫无感情的人写出来的“情书”。

    你感觉自己找到了答案。

    这个人就是唯一清新脱俗对你恶作剧的人。

    但，你该怎么回答他？

    你都不知道他是谁！

    “写得什么东西。”郑恪嗤之以鼻。

    “哈哈哈很可爱啊！”

    “抄袭的网络段子而已。”

    “你先别管啦，先帮我看看是谁写的。”

    “看字迹，我不认识。”

    其实你也不是没有怀疑郑恪。

    但看他当下的表现又不像，你也不好太过自作多情。

    你想了想，问：“你觉得……简寅有没有可能？”

    郑恪笃定：“这人每天在你面前表演，我看就是他想耍你。”

    正说着，简寅从门口进来，他不知从哪里找到一副眼镜戴上，看起来多了两分斯文气息。

    哇，你的“答案”来了。

    你得试试！

    没想到，简寅忽然走到讲台上，对大家宣布：“大家好，我是你们今天的代班老师。”

    底下的人懒懒散散地，都没仔细看台上，还有人随口喊：“老师好。”

    你顶着问号脑袋，转头看郑恪。

    郑恪嗤笑一声，像在对你说“果然如此”。

    “这节课是简单的问答课，大家对本门课有什么不懂的地方，可以现在提出来。”

    “老师，能不能现在就下课？”

    简寅：“可以。”

    同学们：“哇——”

    他微笑：“一个愚人节玩笑，下一个。”

    “切！”

    接下来有一些同学提问，无论是专业性提问还是无理取闹的问题，他都一一给出诙谐有趣的回答。

    竟也有人开始在底下举手机拍视频，讨论这个老师年轻帅气，可以当网红教师。

    “老师。”你犹豫半天，终于举起了手。

    “这位同学。”简寅叫了你，还对你眨眨眼，像是让你不要揭穿他。

    你紧张地咽了下口水，又看向郑恪。

    郑恪大概也认为你要拆穿他，给了你一个鼓励的手势。

    好！

    你想明白了，简寅刚刚没有对你表白，是不是就是借用情书“表白”呢？

    答案就是你了，简寅！

    “你愿意当我的男朋友吗？”你勇敢地提出了问题。